La dyslexie :un cerveau différent qui traite les sons du langage d’une autre façon.

• La personne dyslexique a de la difficulté à apprendre à lire
  • Tu as de la difficulté à savoir quels sons font les lettres
  • Tu lis lentement
  • Tu es fatigué après une courte période de lecture
  • Tu comprends difficilement ce que tu lis
  • Tu changes des mots pour d’autres qui leur ressemblent. Exemple : tu lis « étape » et le mot est « épate »
  • Tu mélanges, ajoute ou enlève des sons dans les mots.
    • Exemple : pace au lieu de place
    • blateau au lieu de bateau
    • mulière au lieu de lumière
  • Tu n’as pas de problème à entendre les sons
  • Tu n’as pas de problème à voir les lettres
  • Tu peux parfois avoir l’impression que les lettres bougent
• La personne dyslexique a aussi de la difficulté avec l’organisation, le concept du temps et la mémoire à court terme
  • Tu as de la difficulté à :
  • retenir l’information lorsqu’on ne peut expliquer le pourquoi
    • Les tables de multiplication
    • Les dates
    • Les noms
    • Les endroits
    • Une information scientifique : la vitesse de la lumière est 300 m/s
  • organiser ta chambre, ton casier, ton bureau, tes notes de cours…
  • retenir les mois de l’année, à utiliser un agenda, à retenir l’heure du début de tes cours ou d’un rendez-vous…
  • estimer le temps qu’il te faut pour faire un travail, donc tu es souvent en retard pour remettre tes travaux.
  • te rappeler d’apporter tes devoirs, les feuilles de révision, etc.
  • placer les lettres de l’alphabet dans l’ordre
• La personne dyslexique est une personne intelligente.
  • Pour recevoir un diagnostic de dyslexie, tu dois passer un test d’intelligence qui démontre que tu as un quotient intellectuel qui est au moins dans la moyenne.
  • Plusieurs dyslexiques ont un quotient intellectuel qui est plus élevé que la moyenne.
• Ton cerveau différent t’apporte aussi plein de talents :
  • Concevoir facilement les choses en 3 dimensions
  • Beaucoup d’imagination et de créativité
  • Habiletés en mécaniques, dans les sports et/ou en musique
  • Beaucoup d’intuition
  • Être une personne curieuse
  • Beaucoup de persévérance et de détermination